Relaciones dentro del núcleo familiar

presentación de una clase sobre la familia
  
ASIGNATURA   religión Moral y valores

ÁREA      Familia comunidad iglesia

NIVEL EDUCATIVO:    Primaria

OBJETIVOS  ESPECIFICO 
Reconoce el vínculo que debe existir entre padre, madre e hijos para el fortalecimiento de lazos familiares.

CONTENIDO

1.      Conceptuales

• Concepto de familia  y la relación entre lo miembros del núcleo familiar. Efesios 5,22‐33

2.      Procedimentales  

• Análisis de las relaciones de convivencia que se establecen dentro del grupo fa
• Identificación y sustentación de roles que se desempeña entre los miembros de la familia Padre – hijo   Hijo ‐ padre Madre‐ hijo Hijo –madre  Padre‐ madre
•   Lectura e interpretación de citas bíblicas relacionadas con el Amor.(Efesios. 5, 22‐33

3.      ACTITUDINALES

• Manifestación de interés para fortalecer las relaciones de convivencia dentro del grupo familiar
• Comprensión en los roles  desempeña los miembros de la familia.

RESULTADO E APRENDIZAJE

• Explica las relaciones de convivencia que se dan dentro de la familia.
• Identifica sustenta los roles que desempeñan los miembros de la familia.
• Participa en socio drama donde se presente los roles positivos y negativos que desempeñan los miembros de la familia.

STRATEGIA DE EVALUACION

• Escribe en tu cuaderno actividades que realizas en familia y que ayudan a las buenrelaciones familiares.
• Escribe en tu cuaderno actividades que realizas en tu familia que no Contribuyen a las relaciones familiares

• Pon en común lo escrito en equipos de seis. Confecciona con tu equipo una lámina y escribe un resumen de las actividades que contribuyen y las que no contribuyen a las relaciones familiares.
•    En una lluvia de ideas comenta con tus compañeros (as) los roles que desempeñan los miembros de la familia
•    Organizados en dos equipos participa con tus compañeros (as) en un socio drama donde presenten los roles positivos.
• Otro donde se presentan problemas en la familia, y no hay una buena relación entre sus miembros.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

•   Anota es su cuaderno las actividades que realiza dentro del seno familiar.
• Comenta ante el grupo sobre el significado de la familia
•   Identifica los valores que deben poseer la familia.
• Investiga en Internet  sobre los roles  que desempeña la familia dentro de la sociedad.

ACTIVIDADES DE  CIERRE

•   Presenta la investigación a la clase
•    Resuelve un pareo sobre el tema la familia
• Pinta un dibujo traído por la maestra y expresa en forma escrita el significado de cada dibujo
•   Presenta un drama donde se destaque el rol de la familia dentro del propósito de Dios.

ESTRATEGIAS
Preguntas exploratorias, dialogo, cuadro comparativo

TÉCNICAS
Lluvia de ideas,  técnica expositiva

RECURSOS:
Presentación electrónica, Internet, blog.

BIOGRAFÍA
Kiriam palacio

Maestra de enseñanza primaria graduada  de la escuela Normal Superior Juan Demóstenes Arosemena de Santiago, Veraguas, en el año 1997.

Profesora de Educación Primaria de la Universidad Isae, ciudad de Panamá 2009
Actualmente cursa el último cuatrimestre en la Licenciatura en Educación Primaria, Isae Universidad.

Priscila López

Maestra de enseñanza primaria graduada de la escuela Normal Superior Juan Demóstenes Arosemena de Santiago, Veraguas en el año 2005

Profesora de Educación Primaria de la Universidad Isae, ciudad de Panamá.en el año 2008

Actualmente cursa el último cuatrimestre en la Licenciatura en Educación Primaria, Isae Universidad.